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[全能辣妈plus]“偏科”的孩子哪一门最难补?不是物理,这一科学霸都头疼 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2020-05-25

  

(文章/作者 原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)
导语:

上学后,孩子的学业问题一直牵挂着每位家长的心,更关系到孩子未来的人生轨迹。而“偏科”则是孩子学业道路上的一颗“毒瘤”

偏科对于一些孩子来说已经是家常便饭,一旦出现偏科的情况,再怎么找老师补课,再怎么熬夜苦读,成绩似乎也很难有大的提升。





因为偏科的存在说明孩子本身是抵抗这门课程的,无论你再怎么让他补习,他打心眼里都抵触。孩子一旦抵触,学习成绩就很难上升。

那么,孩子偏科的原因是什么,怎么样才能改变孩子偏科的结果呢?
激发学生的学习兴趣

孩子有偏科的行为,很大原因上取决于,他对这门学科缺乏浓厚的兴趣。

正如我们成年人一样,一样令自己“称心如意”的工作,想必任何人都会努力为止奋斗。相反一个十分讨厌的工作,相比很多人都会提不起精神,甚至“敷衍了事”。因此,学习也是一样,“偏科”的原因在很大程度上取决于孩子对这门学科的浓厚兴趣点。

家长们要想孩子不偏科,必须要抓住这门学科的兴趣点和知识点,由浅入深让孩子广泛涉猎,激发孩子的兴趣点。

1.例如可以饭后经常观看某学科的相关节目和赛事。

如诗词比赛(语文)

机器人大赛(物理和化学)

旅游频道(地理)





2.多多阅读相关科目书籍,寻找“兴趣点”

其实,每一学科都有自己的独特的魅力,趣味点和区别于其他学科的不同之处。兴趣点有了,成绩自然就上去了,“偏科”现象自然解决。
提高学习自信心

此外,随着成绩的提高,孩子对“偏科”科目由“不感冒”到有兴趣的转变过程中,也离不开家长和老师的与引导和鼓励

适合的提高对孩子的鼓励和支持,无形中会提高他们学习种的自信心和成就感,从而顺理成章的由“不感冒”甚至对学科的“恐惧”,转变为“兴趣盎然”和“了然于胸”。





偏科不可怕,“对症下药”掌握好问题的关键才是家长要做的事情。

那么“偏科”后,孩子们究竟哪一门最难补呢,恐怕每个人有自己的难点和不同之处,不过通过一些调研和总结,我们总结了同学们感觉最难补的一些科目,其实不是语文和生物,而是以下这几个科目。
一、数学

很多人觉得最难补的科目便是数学啦,尤其对一些女孩子来说,相对于男孩子来说,逻辑能力相对较弱,虽然公式都背下来了,但有时却很难联系到实际当中,着实让人头疼。

尤其是同一种类型的题目,有时换个说法孩子就“懵圈”了,到了初中以后,数学科目的题目也变得越来越难,孩子们的压力也变得更大,“逻辑性”是弱项的同学们一定要加紧训练,平时多做课外题,攻克自己的“弱点”




二、英语

提起英语,这门科目似乎是让很多男孩子头疼的科目。一些男生数学成绩虽然很高,但是一旦涉及英语的成绩,变成了“想及格”都很难。

其实英语在小学的时候还是比较简单的,只需要记住一些基本的单词,大家就能拿很高的分。但是上了初中就不一样了,初中涉及了许多语法,很多孩子因为对这方面不敏感,语法怎么学都学不会,“一步跟不上,步步跟不上”,便不愿意再学,甚至有了“放弃”的念头。

因此家长们一定要重视基础知识的学习,从小让孩子打好基础和兴趣,从最基础的语法开始到后来的单词、语法,才能“跟得上,学的明白”。




三、地理

地理这一科目真的是很考验人的记忆力和空间感,甚至有些同学认为它比数学英语都要难,连学霸都“为之头疼”,因为地理经常用到一些经纬度、一些地图,很多人因此根本看不明白。

一些同学的“空间概念”很弱,而地理跟地图和空间维度有很大的关联,家长一定要培养孩子从小看地图的能力,可以在家里买个3D的模型或地图的拼图,让孩子时不时的拼一拼,拼完中国的拼世界的,让孩子锻炼一下动手动脑的能力、培养空间感。

辣妈语录:学习是“任重而道远”的一条漫长道路,偏科的孩子他想补起来也不是“三言两语”便可成功的,所以家长一定要从小就抓好孩子的学习基础,只要各科的基础牢固,对于他们以后的学习道路,将会“一马平川”。

作为家长的我们,不要下班回家只顾玩手机看电视,一定要拿出更多的时间来陪伴孩子,因为“陪伴”,才是孩子学习最好的老师,家长陪着孩子一起学,有助于家庭学习氛围的养成,从而让孩子学得更好,成绩更加优良。

本期话题:

你们日常生活中经常陪伴孩子学习吗?你们你家孩子偏科吗?欢迎大家留言说出自己的看法和见解。      
      
      


(文/来源:养耳音乐网论坛 yangersao.com)
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