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[儿童护眼]专家 | 浙二眼科专家倪海龙:近视防控的 主战场 在学校和家庭 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2020-12-10
— 本帖被 admin 从 儿童护眼 移动到本区(2022-02-14) —
倪海龙在大讲堂现场。 吴志毅 摄 1 R,?kUa  
  本报记者 郑佳颖 通讯员 金薇薇 "Cn<x\E b  
  这一天,浙大二院眼科中心视光部主任倪海龙医生结束工作,回家已是夜里近12点。他来回奔波400公里,只为赴一场与孩子和家长们的“兰溪之约”。 hNUkaP  
  倪海龙还有另一种身份:教育部全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员,浙江省儿童青少年近视防控专家宣讲团副团长。 <:!;79T\  
  当他来到兰溪振兴小学,本应是放学时间,大讲堂内却座无虚席。一个孩子,一个家长,间隔有序地坐着;一本本护眼宝典,整齐地叠放在桌上。 up )JU [  
  这不是一场家长会,而是一堂家长陪伴孩子一同聆听的特别讲座。 bVW2Tjc:  
  多给予陪伴与信任 t<H@c9{;*  
  家长要为孩子“光明护航” pUm|e5  
  “有一个小家伙,小时候视力保护得非常好,今年高考考上了理想的大学,北京的一所985学校。”倪海龙举起话筒,眼中闪着光芒,“我要讲讲这个成长的故事,而这个主人公不是别人,她就是我的宝贝女儿。很巧的是,她还和我所在的医院视光部同龄……” 5$<Ozkj(  
  他和女儿共同走过了18个年头,一边是身为医生的责任,一边是作为父亲的陪伴。 _d*QA{  
  “从幼儿园到初中,她在上学放学路上,都坐在自行车的后座上……”倪海龙说,“我们倡导每天户外活动2小时,不管是晴天还是阴天,眼睛每天都应该接受到自然光的‘洗礼’。女儿每天放学回家,都会在小区院子里玩一会儿再吃晚饭;每个寒暑假、小长假,不管工作有多忙,我们都会抽出时间和她一起来一场放下书包的旅行……” !Jk|ha~r  
  保护眼睛和学习会冲突吗?倪海龙认为,重要的是掌握科学的方法让眼睛在应该休息的时候得到充分休息,比如读书写字20分钟后,要向5-6米远的地方或者窗外眺望20秒以上。当然,每半年一次的常规视力与屈光检查也是很重要的,门诊中有些小患者视力刚开始下降,这时候必须防控近视进一步恶化。 T@gm0igW/;  
  “门诊中有个孩子近视控制得非常好,7年来双眼眼轴仅仅增加0.25mm,度数只增长了50度。孩子妈妈很感谢我,认为是我让孩子在600度高度近视的门槛上及时刹住了车,而我觉得孩子有这样的妈妈也很幸运,门诊的时间有限,更多时候需要的是家长去重视孩子日常用眼习惯。” ^#p+#_*V  
  作为一名眼科医生,每天看门诊的数量有限。倪海龙笑说,治病之外更多的时间是在做家长和孩子的“思想”工作。他其实更像是一名孩子眼健康路上的成长导师。 y%@C-:  
  发挥支部特色 bc% N !d  
  聚焦近视防控 k35E,?T  
  “近视防控的主战场在家庭和学校”,陪伴与信任缺一不可,尤其是家长应该放下手机,起到表率作用,还要相信科学。 p)YI8nW  
  大讲堂现场,家长带着孩子一同认真听课,一起不停地提问:电子产品就不能使用了吗?孩子做功课效率太低用眼时间长怎么办?孩子学习时家里护眼灯有作用吗?倪海龙和同行的团队成员吴志毅医生对这些疑虑一一进行了回答。 2/f!{lz](  
  “感谢倪主任分享这些故事,是该多陪孩子出去活动活动……”“作为一名小班学生的家长收获颇丰,谢谢倪主任干货满满又生动有趣的讲座……” tXW7G@  
  据悉,本次校园讲座由兰溪市妇联、兰溪市教育局、兰溪市卫健局共同发起,振兴小学、明月镜片联合承办,许多没能到场的家长学生,认真地在钱江晚报·小时新闻客户端同步收看线上直播,并纷纷留言。 Cw,;>>Y_b<  
  倪海龙还有一重特别的身份:浙大二院眼科中心第二党支部的支部书记。一支部一特色,眼科发挥自身的优势,积极响应国家的号召,聚焦近视防控工作。自支部近视防控宣讲团启动以来,已经走遍杭州多所学校,而这次,他们更是来到了兰溪。 5"^Z7+6  
  17年公益坚守,近200场省内外校园科普公益讲座,倪海龙被同学们亲切地喊作“倪叔叔”。“以前更多是一个人的力量,现在是整支团队在行动。”倪海龙告诉钱报记者,很多青年党员同时也是眼视光的骨干力量,像胡培克医生、吴志毅医生、赵莹莹医生、徐昕頔医生等。支部积极动员激发年轻党员的热情,投身到公益活动中去,更好地回应社会、学校乃至家长的需求。 . yN.  
  倪海龙也热切地希望,通过这小小一讲校园课堂,借助传播的力量,引领更多眼科专业人员投身到“儿童青少年近视防控”的洪流中去,贡献医学专业力量。 mY0FewwTy  
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来源 | 钱江晚报 浙二视光角膜塑形 2020年11月16日 "[Hn G(gA  
原稿地址 原文 9 6j*F,{  
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