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[育儿热点]娃在幼儿园有没有被欺负?你要会问 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2020-05-21
— 本帖被 admin 从 儿童资讯 移动到本区(2021-07-19) —
3dShznlf_*  
自从成为了爸妈,娃的大事小情就牵动着我们的神经,牵肠挂肚就没有一刻停过。 Lpchla$  
IP~!E_e}\  
都说娃大了就好带了,但不容易等到娃上了幼儿园,老父亲老母亲又开始担心,娃在幼儿园过得好不好: qt GJJ#^,  
[|u^:&az  
有没吃饱? ;SR ESW  
]$ew 5%  
有没有穿暖? Kz4S6N c  
F qKJids-  
有没有受委屈? :QCL9QZ'  
) nfoDG#O  
学习得怎么样? yC,/R371k  
W L$^B@gXQ  
每天放学,家长们关心的问题总是一个接一个。 )*|/5wW1  
XC4Z,,ah"  
可是这种连珠炮似的嘘寒问暖,常常会吃闭门羹,因为孩子们要么一脸茫然,要么惜字如金,和你完全不在一个频道! Q=\ Oa(I  
K~x,so  
聊天是门学问,和孩子聊天更是如此。 mCtS_"W  
G1"iu8 9d  
怎样和孩子进行沟通,才能了解孩子在园的实际情况,并帮他树立信心,更好适应幼儿园的生活呢? #Ondhy%h[  
,b+NhxdZ  
今天我们来说说,怎么跟孩子沟通,娃才愿意跟你分享他的幼儿园生活。 E_HB[ 9  
E-MPFL  
创造合适的问话环境 YeX*IZX8  
C I|lJ  
许多爸妈习惯左手从老师手里接过娃,右手就开始摸着娃脑袋,「狂轰乱炸」各种看似关切实则烦人的慰问。 }2A6W%^>]  
&c`-/8c  
还没和爸妈亲昵一下,就开始答题,难怪娃常常一脸不耐烦,碰得一鼻子灰。 !,WGd|oJ  
^ k^y|\UtZ  
那要如何找准聊天时机,让娃无话不说呢? B[vj X"yg  
Gn]36~)*H  
1. 表达爱意 da{]B5p\  
e _vsiT  
见到孩子第一件事,不是赶紧嘘寒问暖,而是先送上一个大大的拥抱,倾诉积攒了一天的想念,让孩子心理放松,心情愉悦。 -+9[X*VCc  
0P^h6Vat  
2. 察言观色,伺机而动 $6QIYF""  
WA{igj@\  
观察孩子,如果情绪不佳,或疲倦劳累,就把问话转化为关心的行动。如果心情不错,再伺机展开聊天。 8#I>`z^F  
F /b`[  
3. 谈话氛围,自然随意 I-7LT?r  
eE;tiX/  
拒绝见面就步步逼问式的狂轰乱炸。 W+XWS ,(  
\>L,X_DL  
放学后路上或车上,孩子晚上入睡前,晚饭后一家人散步的时间,都是进行亲子沟通的绝佳时机。轻松愉快的谈话氛围,会让孩子更愿意说。 t<%0eu|  
9N ]Xa  
聊天技巧有讲究 uGKjZi  
q^@*{H  
1. 一次只问一个问题 (z?HyxRT  
H^_,e= j  
孩子的思维还较简单,问话笼统、无重点,孩子无从答起。我们要有针对性的提问,引导孩子从点到面,侃侃而谈。 >%JPgr/ 8  
&4'< {  
2. 启发式提问,拒绝封闭式问题 y!e]bvN  
jXcJ/g(X3  
封闭性的提问容易造成孩子思维的惰性,只会回答「是」或「不是」,「好」或「不好」。 Ae)xFnuq3  
bRC243]g*A  
启发式提问让孩子放松,它会告诉大脑去回忆、思考、寻找答案。 ]n ?x tI  
CU$kh z"  
让孩子通过思考,表达自己的想法,有助于开阔孩子的思维,还能练就寻找问题、思考问题和自己解决问题的本领。 #u<Qc T@  
OfsP5*d  
3. 学会倾听,不轻易做评判 k15vs  
."K>h3(&V  
孩子在回答问题时,往往蕴含着自己的兴趣点和价值观。 K,f:X g!:  
3KLUH=)P  
你可以认真倾听,不要打断他的思路,鼓励他表达自己的观点,不用成人的标准去评判对错,等孩子说完后再和他开展进一步的讨论。 z*Sm5i&)_q  
w7nt $L5  
4. 给予信任,让孩子安心 g jF5~ `  
Zw]`z*,yRA  
不管孩子如何回答,你都不要表现出质疑的态度。 sE9FT#iE  
QbU5FPiN  
我们要让孩子知道无论任何时候,发生任何事情,父母都是他坚定的后盾。可以安心倾诉,放心依靠。 ~m%[d. }e  
dWY%bb  
提问的方式需斟酌 yTaMlT|  
Vla,avON  
有很多家长表示,我也创造聊天环境、注意技巧了呀,可还是一问三不知,问了半天也问不出什么。 FR(W.5[  
^}3^|jF  
其实同样的问题,不同的问法也会得到不一样的效果。 vN v? trw  
T}~TW26v  
下面几个高频错误问法,家长们千万要避开。 ;r h.6Dl  
H/8^Fvd  
1. 问题消极 ^s,3*cAU  
^-;S&=  
错误:今天在学校哭了吗? ?M2(8 0  
vccWe7rh  
正确:今天有什么开心的事吗? WSThhI  
)cf i@-J+#  
避免提及消极行为,即便孩子初入园有抗拒心理,也要避重就轻。善用积极的引导让孩子发现幼儿园有趣的地方,爱上上学。 61\u{@o$  
[)H 6`w  
错误:今天有没有人欺负你啊? 1I Yip\:lS  
7AG|'s['=  
正确:今天你和小朋友玩了什么游戏啊? #GsOE#*>T  
w$gvgz  
避免把小伙伴放在孩子交往的对立面,产生不良印象。 l,wlxh$}(  
aCQtE,.  
从孩子参与的活动、需要完成的任务、与小伙伴的互动等切身相关的事聊起,能够调动孩子参与沟通的主动性,促进孩子和同伴良好的交往,了解孩子在园交际圈和交往情况。 c,UJ uCZ  
}E`Y.= S  
错误:老师今天批评你了吗? _8K+iqMZG  
" T(hcI   
正确:今天你有帮助老师或者小朋友吗? b`0tfXzS5  
a|ftl&uk  
负面提问,容易损伤孩子的自信心,让孩子学会找借口。 SNEhP5!  
` ]|X_!J-  
正面提问,他们才会有话可说,愿意打开话匣子。这样才能通过了解和老师、小伙伴的互动,了解孩子在园的表现。 e~h>b.~  
pA7-B>Y  
错误:老师会骂人/打人吗? ! VwU=5  
6|97;@94  
正确:幼儿园有没有规定什么不能回家跟爸妈说啊?我们的树洞可以借给你。 Z['.RF'`  
AXfU $~  
不要在孩子面前抱怨或批评老师,这样不利于帮助孩子和老师建立良好的师生关系。 #mH@ /6,#[  
GqFx^dY4*  
如果心存担忧,想了解幼儿园里可能存在的不为人道的小秘密,也应该先让孩子放松戒备,找到信任,才能敞开心扉,避免造成恐慌情绪。 h\RX/C!+  
U}v`~' K  
2. 问题空泛 pjl%Jm  
337.' |ZE  
错误:今天吃了什么啊? 2 a<\4w'  
P -m_],  
正确:今天午饭吃了米饭还是面条啊? _sjS'*]  
rK~-Wzwu  
孩子还不能把吃过的食物一五一十说全了,从细节出发提问,反而能促使孩子努力回忆,更有利于了解孩子饮食情况。 !U`&a=k  
{+N< 9(O  
错误:你今天表现好不好啊? {f*Y}/@  
(1/Sf&2i  
正确:你今天有什么事表现特别棒吗? AZ:7_4jz  
_ %s#Cb  
娃还不能真实评判自己一天的表现。 A`c22Ls]  
3 qYGEhxv  
可以从具体事件谈论起,努力寻找一天里的闪光点,孩子会更愿意描述事情的细节,也能激励孩子,让他对今后的幼儿园生活产生向往。 9rB3h`AVF  
"EW8ll7r  
3. 问题复杂 EIi<g2pM(  
FOaA}D `]  
错误:今天学了什么啊?你都会了吗? [|\6AIoS  
~cz}C("Z  
正确:今天有学了新东西 / 新游戏可以教我吗? S :HOlJze  
~z[`G#dU  
这样的问题对孩子比较复杂,一句两句讲不清楚,幼龄孩子还无法具体回答。经常这么问,还可能会给孩子造成压力,产生厌学情绪。 Da^q 9,|  
OY*y<>  
你可以引导孩子回忆所学所知,通过复述或游戏加以巩固,激发学习动力。 o7y<Zd`Bj  
]kh]l8t^  
错误:你喜欢上幼儿园吗? 8&QST!JGSX  
r}U6LE?>  
正确:幼儿园里你最喜欢的事是什么 / 是哪个区域? NW|B|kc  
%wD#[<BGn>  
如果刚入学还在抵抗情绪中的孩子,头一个问法是典型的催泪弹。而引导孩子多关注幼儿园有趣的事情,能缓解入园焦虑。 u ExLj6  
D(cD8fn,J  
每天接孩子回家时,是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段。 v|?@k^Ms  
?y>N&\pt2  
好好利用这一段时间,既能了解孩子在园情况,又能开发思维,创造良好的表达机会,在孩子心中埋下对幼儿园的美好向往,帮助他快速适应幼儿园的集体生活。 g/?Vl2W  
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学习正确的「问话之道」,让娃爱上放学后的「谈天说地」,从放学见面的第一句话开始…… 6iFlz9XiI  
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(文/来源:养耳音乐网 yangersao.com) J%|?[{rO{'  
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