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][ 我觉得要看情况，区别对待
(T@ov~ @ E\ QSU88^ 一是身个的高矮。也就是说，让个子矮小的坐前面，高一些的坐后面，不然的话，就不便于全体学生在上课时都能看清黑板。
D%Wr /6X A2B&X}K| U 二是是否有视听障碍。有的学生视力或听力不好，理所当然应安排在前面一些，这属于合理的照顾，正常的坐后面些，这算是发扬点风格。
I(2ID + /HLQ 三是有些老师把调皮学生排前面，以便于监督管理。有些学生自制力差，好动，上课时思想不容易集中，喜欢开小差，老师把他安排在前面些，能更好地控制他，也能更好地保障课堂纪律。这在一定程度上说，也是应该的。
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JO3, 9J<KR #M 了解孩子被排在最后的原因，然后对症下药
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2g 无论在小学，还是中学，孩子座位排在最后，家长都不应该生气，应该根据孩子平时的成绩，结合和老师的沟通，了解孩子被排在最后的原因，然后对症下药，另外，要相信老师排座位往往考虑的是班上全体学生的利益，在小学，老师会尽力不让一个孩子掉队，而在中学老师则会尽力保障为每一个有可能升上高中的孩子提供更好的学习环境，一般说来，只要孩子不自暴自弃，无可救药，老师绝不会首先放弃他。所以，如果在初中，自家孩子排在教室最后，生气没用，关键还在于从孩子自身找原因，能激发孩子学习的内驱力，鼓励起他的斗志去争取自己在班上属于自己的位置。
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L-fAT'!' S"lcePN 在班级的最后一排，也不用过于担心
!a0HF p$9 cewQQ& 新学期开学或者是新学校的第一次入学，坐位的调整和排列往往都是按照个子大小来排列的。也有部分视力较差的同学需要特殊照顾，作为往往会靠前一些，这样总是会有其他同学要牺牲一点，坐在较后的位置。这都是属于正常的现象，只要您家的孩子正常表现，努力学习，坐在班级的任何位置都是没有关系的。
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?&?y-&. 5- $XJe ) 小编总结
HG Pbx$! p 0-\G6 如果你家的孩子个子在班级里最高，黑板也看得清，听力也没有问题，那么对于孩子坐在最后一排，就不要耿耿于怀了，这样会对孩子造成压力，弄得孩子上不好课，其实没有必要。
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N 老师和家长所做的一切最终都是要为孩子提供一个良好的上课环境为原则，如果孩子认为这些都不是问题，那家长就不必再说什么了，说的再多都是给自己添堵。
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}!2| *Y 1[!Idl ?m 学生和家长，如果想加入有外
国人、留学生的社群（英语角）练口语，搜索公众号“西湖夜读”即可加入，英语角里会美音、伦敦腔、印度腔的小伙伴都有。
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C(m)S2 （文/来源：养耳音乐网论坛 yangersao.com）
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