宝宝的语言学习过程是分多个阶段的。尤其是在出生以后，宝宝就会聆听家人们发出的各种声音，而且还会观察他们如何相互交流，从中获取语言信息。在最初，宝宝对宝妈妈的音调和声音是非常感兴趣的。如果宝妈妈用一种安慰的方式和她讲话，宝宝就会停止哭泣，因为宝宝是可以听出宝妈妈在安慰他。假如宝妈妈语气重的时候，宝宝就会咧嘴哭泣。对于4个月大的宝宝来说，宝妈妈所说的每句话及讲话的方式，宝宝都会很留意的。 
宝宝除了能接收声音外，还会制造声音，在最初主要是以哭声的形式来表达的，然后随着宝宝的逐渐长大，就会以咿呀的声音来表达。虽然表达的这些语言含糊不清，但如果宝妈妈仔细的倾听，会发现所表达的声音，会时而升高时而降低，这都是宝宝开始牙牙学语的表现，就像是在发表观点或者是在提问。每天多和宝宝进行这方面的交流，对宝宝来说是一种鼓励。如果宝宝所发出的音节可以辨别，对他进行重复一遍，然后说些含有这个音的简单词语，比如“ba”的这个音，这时就可以教宝宝一些“爸爸”、“抱抱”等等。
对于6~7个月以后的宝宝来说，语言发育是更为重要的。因为这时对大多数宝宝来说，就已经开始模仿说话的声音了。发出的一些重复的音更为明显，当然，也会随着宝妈妈的引导，说出一些简单的音节或者是词语，比如宝宝、猫、狗、去等等。
但要注意的是，如果宝宝到7个月的时候，仍然没有开始牙牙学语，或者是也没有出现任何模仿的声音，这可能就意味着他的听力和语言发育出现了问题。如果出现上述情况，建议最好及时带宝宝就医。对于低龄婴儿的听力检查，需要使用专门设备的。所有的新生儿都要通过听力损失筛查的。（文中图片来自网络，侵删）
（文/来源：养耳音乐网论坛 yangersao.com）
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