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[心理行为]小学生恐学症家长如何引导 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2020-05-06

    
导读:由于存在各种不良心理因素,使学生害怕上上学,害怕学习,开学季家长应该如何引导孩子克服恐学症?    



      学校恐怖症是一种较为严重的儿童心理疾病。多见于7-12岁的小学生。由于存在各种不良心理因素,使学生害怕上上学,害怕学习,具有恐怖心理,故又称“恐学症”。

  学校恐惧症是通过明显的焦虑和躯体症状的结合而体现出来的对上学的非理性的紧张和恐惧。从专业角度来看,学校恐惧症并非真正的恐惧。因此,也可称为学校拒斥,其病理根源,实际上往往深深地植根于病态的母子关系。往往由于母亲需要保持对孩子持续的依恋,而使孩子正常的独立性发展中断。

  只要上学的压力不存在,孩子的一切症状全消,因为正是学校成为孩子向之投射冲突的外部场所。有时候,躯体的一些小毛病会加剧这种恐惧。大部分患有学校恐惧症的少年儿童都有些神经症的特征,但程度较轻,而社会适应较差,其中有少数人属于整个人格的扭曲(即人格障碍),他们往往是稍稍大一些的少年。这类孩子往往更加依赖母亲,社会适应更不成熟。在关注孩子心理健康的同时,也要注意他们的身体情况。

  想念小伙伴

  一年级萌娃逃回幼儿园

  开学第一天,7岁的玲玲就失踪了。她在学校里找了很久,都没有碰到幼儿园的小伙伴,心里十分失望。可在“逃回”幼儿园的路上,玲玲迷路了……

  玲玲家住大足区龙石镇,父母都在外面务工,平时她都由奶奶姜女士照顾。9月1日上午,姜女士就带着玲玲到龙石镇某小学报名,准备让玲玲从幼儿园升学读小学一年级。

  由于报名的人比较多,接近中午了,姜女士还没办好入学手续。担心玲玲饿着,姜女士让孙女就在学校待着别乱跑,自己出去买些饭菜回来。十多分钟后,姜女士提着饭菜回到学校,玲玲却已不见踪影。

  接到报警后,龙石派出所民警组织老师和社区干部以学校为中心,分头展开寻找。正当大家全力查找玲玲下落时,民警接到一通求助电话。

  龙石镇白土村村民姚某告诉民警,他发现一名走失的小女孩,女孩名叫玲玲,他希望民警帮助寻找玲玲的家长。很快,民警带着姜女士赶到了2公里外姚某的家中,最终确认,女孩正是姜女士孙女玲玲。

  “我不想读小学,想回幼儿园。”玲玲一脸委屈地告诉民警,奶奶带着她到小学报名时,她在学校里找了很久都没找到幼儿园的小伙伴们,心里非常失望,也对陌生的同学、老师和学校感到害怕,这才趁奶奶不在,准备偷偷溜回幼儿园。可沿着路走了半个多小时,她最后迷了路,最后被村民姚某发现。

  目前,在大家的积极帮助下,玲玲已顺利入学。

    
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(文/来源:养耳音乐网论坛 yangersao.com)
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