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[成长指标]孩子认字早是好事吗?其实你扼杀了孩子的想象力 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2020-05-06

    
导读:现在,很多家长开始重新审视“不要让孩子输在起跑线上”这句话,但是,这句话,仍然主宰着中国绝大多数家长的育儿之路。幼儿过早识字,就是这个指导思想下的产物之一。    



    

    亲宝网原创文章



    转载请注明出处



    




    现在,很多家长开始重新审视“不要让孩子输在起跑线上”这句话,但是,这句话,仍然主宰着中国绝大多数家长的育儿之路。幼儿过早识字,就是这个指导思想下的产物之一。我国的大多数家长,并不明白过早识字的害处,对于识字,依旧秉持着“越早越好”的态度,恨不得孩子刚会说话,就开始识字。



    在今天,教孩子认字最简捷常用的一种方式是识字卡。有很多家长认为,利用识字卡的确能提升和掌握不少的数字及汉字,何乐不为?报纸上曾经登过一个消息:一个四岁的孩子能认得二千多个汉字,他的爷爷把识字卡片贴满墙壁,每天让孩子认。



    





    美国著名心理学家奥苏贝尔(D.P. Ausubel)在教育心理学中最重要的一个贡献是提出“有意义学习”,这是一个和“机械学习”相对立的概念。他的重要论断是:有意义学习才是有价值的。无意义音节和词只能机械学习,因为这样的材料,不可能与孩子的认知结构中的任何已有观念建立实质性联系,这样的学习完全是机械学习,所以是低效学习。



    



    然而,学外语的人都知道,如果孤立地背单词,忘得很快,但如果把单词放到语境中学习,效果就非常好。所以,即使孩子通过识字卡认了好多字,如果不能专注地读一本书的话,那就是把识字和阅读割开了,反而会过早地破坏孩子的学习兴趣和自信心。



    



    曾经有这样一件案例:一位美国的妈妈有一天忽然发现孩子认识日常物品上的单词,这要是在我们中国,这个妈妈肯定很开心,孩子这么快就学会东西了。可是这位美国妈妈却把教孩子单词的幼儿园老师告上了法庭,起诉的原因是扼杀了孩子的想象力,最终成功胜诉。



    



    你一定不理解,为什么这位妈妈要起诉,有这样一个大家都熟悉的故事,一个幼儿园老师,在黑板上画了一个圆圈,大声地问孩子,这是什么?孩子大声地喊“圆圈”“车轮”“南瓜”……答案五花八门;同样一个圆圈,初中的孩子回答数字“零”,字母“O”,或者图形的“圆”;等到了高中,很多孩子只认为它是个圆,难道高中的孩子不知道圆是很多东西的形状吗?为什么只回答圆呢?到底是什么扼杀了孩子的想象力呢?如果在高中课堂上,有人回答了“这是一个月亮”,那一定会引起哄堂大笑,老师会认为你在捣乱。



    



    这个案例里的妈妈,之所以要起诉,是因为孩子的想象力是与生俱来的,当他看到圆之后,他会想到很多东西,而过早的教育让孩子只能想到它是一个字母,而忽略了发散性思维的想象力。



    





    超前强迫认字对孩子有哪些危害?



    1.智力受损



    奥地利严禁孩子七岁前识字,他们的说法是过早地去启蒙这些理性的和语言的结构实际上是让儿童的智力受到了瓦解。3岁前的幼儿还不具备逻辑思考的能力,过早地强迫孩子认字,孩子不能理解文字的意思,只会刻意记住了汉字的形状和代表的事物。就如同饮食不当引起消化不良一样,长期的被动吸收,不仅会给孩子造成压力,还由于孩子的左右脑未发育完全而被迫记忆,短时间内会表现出优势,但长期下来智力会受到影响。



    



    2.破坏了孩子的创造力



    过早地让孩子认字,孩子由于长期的被动吸收知识,孩子的大脑就变成了一个储存信息的容器,还由于信息不能被幼儿所消化,阻碍了孩子的思考和创造力。由于认字占据了大多数时间,孩子也没足够的时间玩耍和探索,他们的思维也渐渐被固化,不爱思考、没有创造的欲望、对学习也提不上兴趣。



    幼儿的大脑和肌肉仍处于发育的早期,促使他们掌握学习技能既不利于他们的身心健康也不会带来什么效果。过早地强制孩子学习可能会抹杀孩子的性格或者剥夺他天生对学习的兴趣。因为孩子开始识字了以后,再给她讲故事 她的注意力就会停留在字上,不会再看图片,不再去想象了,只会盯着书本上的字,这个字我认识,那个字我不认识,等一下读到了,学一下这个字怎么读。这样一来思维就就受到了限制,从而忽略了故事书上图片以及对这个故事的想象力,从而失去了讲故事本身的意义。



    



    3.伤害视力



    另外,需要家长特别谨慎的一点就是过早识字,密集的用眼,会造成宝宝视力受损,其实是因小失大。近年来统计数据显示,儿童近视已经出现了低龄化现象。过去幼儿园几乎没有近视眼,但现在有的大班里面有超过5%的孩子有50度或者以上的近视。孩子如果再用眼过度,将来极容易发展成为高度近视,还有患上其他眼科疾病的可能。



    





    事实上,在充满爱的家庭环境下长大,且父母能经常和他们一起玩耍、聊天的孩子在幼儿园里表现更加出色。孩子就像果树,该哪年开花就哪年开花,该哪年结果就哪年结果,成熟都有一个过程。如果太过于刻意,无疑是“拔苗助长”“竹篮打水”,暂时的优势换来终生的厌倦,这样的代价未免太大。



    



    “不要让孩子输在起跑在线”这句话带有误导性,导致的结果是家长在教育孩子时严重违背了教育规律,磨掉了孩子的灵气与对可持续学习的好奇心。所以,大多数父母在考虑这个问题的时候,请记住一句话:抢跑的孩子,未必有后劲。



    





(文/来源:养耳音乐网论坛 yangersao.com)
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