kOfq6[JC 3{e7j6u\ Fv!zS.)` ]RYk Y7>` gH87e y!6+jrI X4<!E# 文 | 青葭
|~'D8 g:Ak =)Z!qjf1U 少年商学院新媒体专栏作者
(hywT)#+ 只要我们打开新闻,我们会发现关于孩子沉迷手机、游戏,以及随之带来的“氪金”的新闻一直层出不穷。
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今年4月至5月期间,14岁女孩绑定母亲账户玩手游,充值了6万多元,被发现后已经从自家阳台跳楼自杀;
vIBVp 孩子将爷爷的10万积蓄全部花于游戏充值;
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OkSJob g=eYl_P6 而针对这个问题,日本的香川县政府出台了一项防止未成年人沉溺于网络游戏的规章,里面规定,未满十八岁的青少年每天使用手机的时间不能超过1个小时,假期可以适当延长到1小时30分钟;并且,青少年每天玩手机的时间最晚不能超过22点。
@8zp(1. Izrf42 >k .Z=4,m> C+{du^c$ 青少年当然不开心啦,立马就开始抗议,甚至还有高中生在母亲的支持下起诉政府的。
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jujP< 老实说,这个新闻很有爆点,因为很多家长会情不自禁地想:
“如果我是那个日本高中生的母亲,我会支持我的孩子吗?” $lkd9r1 而很多孩子也会想:看看别人家的母亲!
?O1:-vpZ 于是大家就会开始争论起来,从手机该不该使用到未成年人应不应该被尊重,话题可以跑得越来越远。
[~&C6pR 但从另一方面来说,这个新闻也很无趣。因为大家能够提出来的观点,早就已经在无数个类似的热点出来之时提过很多次了。而这一次,也无非就是把从前曾经说过的那些话再重复一次。大家互相指责,互相宣泄,我觉得你不懂教育,你觉得我不懂尊重,最后双方都气鼓鼓,变得更加坚定自己的看法。
)h(Dt(2Wm 唉,很可能这个世界并不会因为有了这个新闻就变得更好一些,倒是有可能因为争吵再次出现一些破裂的人际关系。
g8+w?Zn} 青少年过度沉迷手机 xEK+NKTeV 对每个人来说解决起来都挺难的 g@WGd(o0) 其实,作为一个老师我想说,青少年过度沉迷手机这个问题,对于大多数教育者来说,解决起来都挺难的。
0,)Ao8 如果你觉得不难,那么恭喜你,你一定在一所生源极佳的学校工作;又或者在一个关系极为融洽的家庭生活着。
/<Nb/#8 但大多数老师和父母不是这样的,他们所面对的孩子自制力不够,很容易在精彩的手机游戏面前败下阵来;他们自己的心性也不够,没有足够的教育智慧去解决这个问题。只能诉诸于苦口婆心、斥责,甚至体罚。也就是说,
当他们尝试解决手机问题的时候,往往会衍生出更多的问题来。 >FtW~J"X 你以为你在为孩子好,孩子却觉得失去了自由,没有了尊严。
J&,N1B 就拿老师教育学生来说吧,比起老师们说话的内容,孩子们更容易注意到老师的说话时的语气态度。当我们温和地与孩子交流时,他也许会觉得我们在开玩笑;而当我们严肃起来时,孩子的第一反应就是:糟了,老师生气了,他在批评我!
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VK6Fq e|wH5(V iG<rB-" 手机问题的本质 rE?(_LI 其实是亲子关系问题 Dd+ f,$ 家庭教育也是如此,如果家长们说的每句话都占理,孩子完全无法反驳,但又难以承受。那么,你的孩子将要么嘻嘻哈哈地附和你;要么想办法转移话题来进行逃避。
eF5?4?? 然后总有一天,他会对你说的所有话都产生免疫力,但唯一无法免疫的,仍然是你的语气和态度。所以你也许会发现,孩子越进入青春期,越难沟通。因为他已经不再听得进去你的话了,但却时时刻刻感受到你对他的“嫌弃”。这样,亲子关系怎么会好得起来呢?
s3m]rC 所以,就像很多的学校教育问题都和师生关系有关,你应该意识到,
手机问题的本质,其实是亲子关系问题。 ~$g$31/ cv fh:~L ]7WBoC8 .E!p 我不去提手机影响孩子的视力,手机影响孩子的学习成绩等,而特意提到亲子关系。是因为亲子关系是所有问题的根源,你要让其他事情的处理方式被孩子认同,你就必须要处理好这个根源问题。
8+^?<FKa 爱玩是人之天性,但是,从很小的时候开始,孩子们就在慢慢学着克制自己了:不能大哭大闹,要爱干净,要有礼貌,不要乱扔玩具……在最初,
他们这样克制自己并不是因为这么做的对的,而是因为这么做可以让爸爸妈妈开心。他们爱爸爸妈妈。
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