相信家长们都非常重视孩子的成长和教育，甚至有一些家长早早的就给孩子报上了补习班，拓展班等等。也有一些家长会在平时的生活中，用自己的事例来给孩子教授知识，给他们一定的教育。但是，孩子毕竟还小，还没有正确的认知能力和判断的能力。如果在孩子没有能力时，过早地教给他们一些事情，反而会抑制孩子正确的成长发育，甚至会产生不健康的心理。
比如以下这几种情况： 一、因小事而对孩子进行严厉批评
有些家长为了孩子能改正自己的错误，常常会选择“以小见大”的批评式教育。每当孩子犯了错，家长就会对孩子进行严厉的批评和惩罚，想让孩子从小事中知晓自身犯错而带来的严重后果。
比如说，家长今天和孩子约好了，一起出门去图书馆借书，嘱咐孩子自己要带好自己的东西。但是，出了门不久，孩子发现自己的借书证忘带了。这时候，家长就借此教育孩子，孩子自己没有带借书证，那今天就别去了，要孩子长个记性，以此来让孩子知道“要带的东西需仔细检查”的道理！
但其实，这种情况下，孩子仅仅是在出门后不久就把忘记的事情想起来了，仍然有弥补的机会。家长完全没有必要那么的严格。毕竟就算是大人，偶尔也会忘掉一些东西，就更何况是玩心还非常重的孩子们呢？
因此，如果因为生活中的一些小事，甚至是没有严重后果的事，而对孩子进行严厉的说教，反而会让孩子承受过多的压力。如果孩子两三次都因为这样的小事情，遭到了家长严厉的批评和惩罚，那么孩子甚至会产生自卑怯懦的情感。
这个时候家长就应该对孩子稍作教育，如果是在事情仍有机会弥补的时候，就温和的教育孩子，让孩子学会懂得及时弥补。如果事情已经到了不能弥补的时候，并且非常严重，那么才需要对孩子进行批评和稍作惩罚，毕竟孩子还小，还有成长的机会，这样的教育应该慢慢来。
二、让孩子上多种补习班
现代社会的竞争是非常激烈的，有些家长为了让孩子不输在起跑线上，早早的就让孩子上各种补习班。甚至在没有上小学的时候，有一些宝宝就已经上了钢琴班，舞蹈班，书画班等等，几乎一天的时间都在各种兴趣培养班中度过。
但其实孩子在这么小的时候，他的头脑还发育得不怎么完全，不能集中精力，人体最主要的任务还是在发育和成长中。如果早早的让孩子集中精神力，一天都使用头脑去学习各种技能和知识。孩子可能不仅没有学到足够多的知识，反而抑制了自己身体上的成长。
当然也有家长会说了，那其他的孩子都有这么多的技能，自家的宝宝不能一样东西都不会呀。家长们的担心其实也可以理解，毕竟现在社会竞争是非常激烈的。那么，家长就可以适当地选择一两样，并且时间应该间隔开来，而且要选择孩子感兴趣、愿意做的。
这样孩子才能有兴趣，并且愿意集中精神去学，比如说，家长可以为孩子选择一个需要体力、可以锻炼身体的兴趣班，再选择一个需要进行学习、能掌握到一定技能的补习班。这样错开学习两种技能，既能让孩子的身体得到锻炼，又汲取了知识。当然，家长也不能过多的要求孩子学到什么，毕竟孩子还这么小，以后学习的机会还有很多。
三、对孩子过度保护
之前的第一种说的是过度、过早的教育对孩子是没有好处的，那么如果家长对孩子是过度的保护，同样也是没有好处的。比如家长会认为，宝宝还这么小，连小学、甚至幼儿园都没有上，那么他犯了错也不用过度责罚，对孩子呵护一些，爱护一些又有什么错呢？
这其实是一个错误的认知，孩子的世界观，价值观就应该从小培养起，不能说因为孩子还小就纵容他、溺爱他，这样反而会让孩子越长越歪。如果让孩子早早的形成了这样一种被父母过度保护着的依赖感，那么之后，可能就会成为一个扶不起的阿斗了，相信家长们肯定也是不希望这种情况出现的吧。
这种情况就要和第一种情况相对比起来看，或者说如果有这种情况的家长，甚至应该学习一下第一种情况，让孩子学会承担一些责任。当然，这里说的都是适度的行为。任何事情过度了的话都是不好的，过犹不及，说的就是这个道理了。
孩子的教育是件非常复杂、非常辛苦的事情。建议家长可以选择过一段时间反思一下自己这段时间的教育行为，给孩子产生了哪些影响。或者说，当家长想要教育孩子的时候，自己也要换位思考，设身处地的想一想，如果自己做错了这件事，希望家长怎么教育自己。教育孩子不能一蹴而就，而要在过程中慢慢的改进，这样才是对孩子越来越好的。
（文/来源：养耳音乐网论坛 yangersao.com）
喜欢这篇文章
看完留个言、点个赞、转发哦！ 关注我，每天教你涨气质！
End
点赞支持
歌曲链接
