不同的问话方式体现了不同的教育理念和方法,也引导着孩子一生的价值取向。
请看接孩子时的问题对比—— 第一组 今天在幼儿园吃什么了?
你今天学什么了?
有人欺负你吗?
今天老师布置作业了吗?
第二组 你今天快乐吗?
今天有什么有趣的事吗?
你有什么作品吗?
今天和大家玩得高兴吗?
如果您是孩子,会喜欢哪一组提问呢?
可见,当我们比较关注孩子的生活情况和学习情况时,孩子也会更加看重自己的生活过程、物质环境,学习成果等,这无可厚非,但是可能会让孩子忽视了自己内心情绪情感的变化、兴趣的建立等。
如果我们把注意力更多地放在孩子的情绪情感、兴趣、能力以及孩子自身成功感的建立和与伙伴交往上。更容易让孩子有倾谈的欲望,有表达的意愿,会让孩子对自己的作为有所感触,并且会对明天的幼儿园生活产生向往和期待。
家长试试这些问题: “你今天最快乐的事是什么?”
“今天你和小朋友一起做了什么游戏?”
“你听见、看见了哪些有趣的事?”
“今天你又学习了什么新本领?”
“你的好朋友是谁?”
在孩子离园思维最活跃、最兴奋的阶段,家长可以好好利用这段时间,
给孩子的表达、情感抒发创造良好的机会。 (文/来源:养耳音乐网论坛 yangersao.com)
喜欢这篇文章
看完留个言、点个赞、转发哦! 关注我,每天教你涨气质!
End
点赞支持
歌曲链接