[父母必读]计算机理工宝爸谈电子产品（附宝爸对孩子电子产品的管理方法） [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具楼主发表于: 2020-12-28

1 写在前

21世纪了，信息时代高速发展，现在的孩子已经不是我们那个时代的孩子了（作者80后）。
从这群孩子们平时的聊天说话中您可能就知道，网络词语占大部分了（您小时候知道啥叫“奥利给”和“一给我里giaogiao”等等吧）。

我想，随着这个时代的发展，身边的小朋友们多少都已经接触到电子产品了。
不用我多说，已经有大一部分，已经对电子产品上升到了轻车熟路的境界，包括自己的闺女。
宝爸从高中毕业就对计算机有兴趣，大学也是学的计算机，打工也卖过电脑。
所以对这个计算机硬件还是比较了解，由于个人爱好，对电子产品也是比较在行（手机，平板等等）。

2 个人见解

现在这个时代，已经是一个高速的信息时代了，如果您再去抵制自己孩子不去接触这些电子产品，已经不太现实了。
毕竟这些东西从小到大就在孩子身边绕来绕去的，您如何抵制？！
所以作为家长您唯一需要做且必须要做的，就是对孩子在使用电子产品上做到“管制”。
个人认为这个“管制”必要要强制，您一次又一次的妥协，是想害的是谁？！答案不用我说了。

3 回想经历

回想一下，在我们孩子成长的过程中，有多少事情或者相关的事会牵扯到电子产品。
学英语？？用什么学？？学计算机？？用什么学？？单纯为了玩而玩咱们就不提了。
所以在这种大环境下作为家长已经没法再去杜绝电子产品了，唯一需要做的就是如何“科学”的管理孩子去使用这些电子产品。
这里，我只能给“科学”两字加上引号，毕竟咱们都不是专家，咱们家长只能做到适合自己的孩子的方法和措施。

4 对电子产品的个人解读

那作为一个孩子的宝爸，我是如何看待电子产品的。

笔记本，电脑
笔记本或者电脑也是在日常生活中那是经常用到的，当然某种情况下并没有手机和平板来的更方便。
但是笔记本或者电脑还是要面对，毕竟有些时候手机和平板满足不了需求应用。
咱们先针对孩子学编程，看网课，看动画片，等等吧，凡是能用到笔记本或电脑的情况。
先提出一个观点，不是屏幕越大越好，也不是屏幕越小越好，咱们都是受过教育的人，要有分辨能力。
现在的显示器越做越大，怎么可能是越小越好，当然也不可能越大越好，难道要买个电影屏幕放家里？！
不管是台式机还是笔记本，起决定性作用的就是那块显示器，那块屏幕。
宝爸自己的孩子上幼儿园的时候，曾经有个孩子同学家长给我发了一个他孩子上汉语拼音早教课的视频。
那意思要我这边也一起学一下吧，学和不学的暂且不讨论。
视频里孩子对着那个笔记本的屏幕，都已经“亮白”到那种地步了，难道不觉的很刺眼吗？
稍微用点心，咱们也不至于给孩子用上那么“锃白瓦亮”的发大白光的显示器。
各位家长，买笔记本也好，买台式机配显示器也好，记得别图便宜（买个机器送个鼠标和耳机的，机器都买了您缺那个鼠标和耳机吗？）。
这个计算机硬件发展，早先的时候有不少的好屏幕，比如CCFL，AFFS，再差点的LCD的屏幕，都是不错的。
那随着时代发展技术的变化，很多笔记本或者显示器供应商会选择在屏幕上缩水以便于在其他硬件上投入更多，一水的LED屏。
没错，您花3000、4000买的笔记本，也许就是这种屏幕。
您不懂？不要紧。LED的屏幕您把它换成全黑状态，晚上您关上灯，它那真不是黑，白亮白亮的亮瞎眼状态。有机会试试。
当然您要是7、8000上万的笔记本，我觉得吧这种高端的机器再给它配个LED屏就不太可能了。
个人观点，不喜勿喷。
手机，平板
谈到手机和平板，一般情况比笔记本台式机来的快，毕竟它们小巧方便。
还是那句话，不是屏幕越小越好。现在手机尺寸越做越大，怎么可能是屏幕越小越好（分辨率也是越来越大）是吧？！
自己的孩子也经常看看手机看看平板的，作为家长还是那句话时代摆着面前，杜绝不了，只能控制。
谈到控制必须强制的控制什么时候能玩什么时候不能玩，我觉得用强制没有问题，不强制害的是谁（小盆友们不去强制绝对是弊大于利）？！
其实不管是手机平板还是笔记本台式，都是那块屏幕。
笔记本台式在选购的挑一些色彩更好更先进的屏幕，那手机和平板也是一个道理。
各位家长您在关注手机的时候，关注点是什么？内存大小？几核的CPU？多大尺寸？摄像头？盛世美颜？
说了挺多，如果使用上这些标准那肯定是越好才对，谁也不爱用旧产品。
还有一个就是屏幕的刷新率，现在很多手机的介绍里多少都有屏幕刷新率的介绍，只不过您可能从没关注过。
尽量选一个有高刷新率屏幕的手机，刷新率低有什么问题或者害处？？举个例子，
各位朋友看过新闻吧，如果这个新闻节目对着一个计算机显示器拍的时候，这个显示器屏幕是在电视里看到都是那种上下闪的状态。
经历没经历？见没见过？原因就是刷新率低在摄像机捕捉状态下呈现出来一闪一闪的状态（粗浅理解）。难道这个不伤眼？
所以咱们是不是尽量选个刷新率高的手机给孩子用，没法杜绝是不是就需要降低伤害？！
我觉得很多人应该赞成我的吧，个人认为起码要100hz+。
宝爸就是为了这个给孩子单独买了一个二手的手机，刷新率是120hz的。

看完了电脑，笔记本，手机，平板等等吧，有计划的是不是让孩子做做活动，用眼睛看看远方，看看绿色
咱们上学的时候不也是这一套吗？别玩太久，那么小的孩子（还是自己的孩子）就“卧”那玩电脑玩手机那么久，这挺不合适的是吧。

讲了这么多，无非就是怎么去控制孩子接触这些电子产品，当前社会决定了我们没法杜绝电子产品了，唯一能做到的就是做好如何规划利用、
合理的利用，劳逸集合，才是王道，才是正解
全是个人见解，非喜勿喷。

附宝爸是如何管理自己闺女对电子产品的使用的（宗旨：奖罚分明，有理有据，最重要一点：老爸说了算，老爸绝对权威）：

1  数学口算题（有专门购买的练习册），一星期7天中有5天且每天做够150道题，送60分钟看手机时间。注：错1题扣10分钟。
2  语文阅读训练，一星期7天中有做够7篇，送30分钟看手机时间。注：遇到不会做或者做错的题扣10分钟。
3  写日记。一星期7天，写1篇送15分钟，2篇30分钟，多写不送。注：如果日记内容是流水账状态（老爸（理科生）标准）扣10分钟。
4  练习字帖（铅笔字），一星期7天必须天天练，送60分钟，少1天扣10分钟。
5  古诗背诵，一星期背过3篇古诗，送30分钟，不够或者没背不送也不扣，多背1首送15分钟。
6  每星期五要做到一周的各科复习，送60分钟（现阶段语文和数学两门各30分钟），没做不送也不扣。
7  各种小恩小惠小惩罚等等。

简单的写了写，这样孩子一个礼拜下来，能攒出4、5小左右的玩手机的时间。
平时没有特别要求绝对不能玩手机，攒下来的时间周六周日分两天自己安排。
有的家长说了，这么少？！1年级2年级3年级的孩子，这已经很多了，您说他们这群人用手机干嘛？！刷某音？等等，开玩笑了。

有赏有罚，赏罚分明，最关键的一点，宝爸说的算，绝对权威，妥协1次就会有第2次。
所以为了自己的孩子，请各位宝爸宝妈记住，是自己的孩子？！
孩子1岁1岁的长大，1岁1岁的升级不可能重置啊（谁不想自己孩子好）？
那就得控制不是，都以为是大话西游呢还能转生重新从1岁开始？？！是吧

全是个人见解，仅供参考，非喜勿喷。
宝爸是搞计算机软件开发的，还自己写了一个小的打卡软件。
每天完成了什么，主动打卡，周末月底的可以统计和量化，公平公正。
但是闺女不知道的，数据库中的数据我能自己改？！但是咱不这么做？！行得正，说能玩多久闺女就能玩多久。
如果平时表现的好，比如老师表扬，参加集体活动，古筝练习的很完美，等等吧，赏1小时2小时的时间也没问题。
一句话：只要爸爸喊的勤，要求什么都做到了，闺女小棉袄（小情人）说什么是什么。
但是有一点，要有规矩要有度（月亮咱也摘不下来不是，想买个游艇肯定没戏是吧），令行禁止是必须的。

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