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k><k|P[| O3x9S,1i 这句不痛不痒的话是毒药 W+k SL{0 (_Ph{IN DQui7dr)l A]c'`Nf Psm5J80}n “这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好!” wxS.!9K (
kCzz-_\ }%x2Z{VF 有没有说过这句话?没说过,至少也听过。 z.P<)[LUc 5%Hw,h FhpS#,Y$ 与之抗衡的经典神句还有不少: 14Y_ oH9 suiO%H^t
KP,#x$Bg “他不是不会做,就是粗心、马虎。” r01Z
0> “都会,但是就是考不出来。” CC"}aV5 “我特美就是管不住嘴,我瘦了肯定是范冰冰第二。” 1wAD_PI|BH …… R6eKI,y\" ?d&l_Pa0e +-"uJIwMD 情人眼里出西施,家长眼里出学霸。每逢期末尤其是考试结束后,这些话的出现频率之高,恐怕超过社会主义核心价值观。 Qu"zzb"k % 8u97f W |KY6IGcqV 这句不痛不痒的话是毒药,不知道毁了多少孩子,满足了多少家长。你跟谁家孩子有仇,你可以跟他这么说。在知乎上,有太多人因为这句话志大才疏,人生潦倒而艰难。 0@
7% lC|`DG-B QMwrt “我就是被这句从小说到大,还自我感觉良好的傻逼!千万不要给孩子灌输这种思想啊!” "tdF#>x (#KSwWo{ed
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y0 “我妹妹就是典型的例子。爸妈天天都这么说,导致她现在逢人便说:‘我就是不想学习,不然肯定比我姐厉害,我姐那么笨都考上大学了’。天知道考大学根本不是靠聪明,如果我父母不这么说,也许她也不会自我感觉这么良好。” |Y"nZK, Kg?(Ax4 “我弟就是我爸妈眼中聪明但是不学的,我就是不聪明但是傻学的。现在我弟的薪水恰好等于我每月上缴的个人所得税。” 5 6w6=Is &6deds
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|muN.e 8vRQ_ 2我怕努力了却没有想要的效果 "Tt5cqUQoY '1P~"P3 57@6O-t- !p
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这句话为何这么毒? wo>7^ZA
2 8> f"9aL= 3 它会给孩子一种错误的认识:聪明比勤奋高级,智商比努力牛逼,聪明是重要的优点,而不用心是次要的缺点。潜移默化之下,孩子很容易轻视勤奋的力量。哪怕原本有这种能力,也会忽略这种能力的价值。 `X)y5*##wq /;E{(%U)t S*PcK> 它会给孩子无路可退的感觉:如果努力学习成绩还是上不去,那么就会被家长和老师视为不聪明;为了维持聪明的形象,孩子就无法全力以赴。孩子失败的退路被堵死了。 -j& A;G O2N7qV3U,
5NGQWg weX%S? 6,Z.RT{5 长期被评价为“学习不用心,认真起来学习成绩肯定好”的孩子,很容易滋长“表演型人格”,需要活在别人的夸奖中,从来不肯也做不到全力以赴。他们的成绩通常不坏,但不可能名列前茅,即便如此,他们却看不起那些日夜苦读的学生。 {+Zj}3o ,!
b9 <UsFB F 他们的心态是:我还没有尽全力,尽了全力就可以把他们甩得远远的。事实的真相却是:他们永远也尽不了全力,他们需要维持自己“学习不用心但依然成绩不赖”的现状。更重要的是:他们担心万一尽了全力,却并没有成为顶尖选手,他们受不了这种打击。 V?t56n Y} &"lSq
2 )IBvm1 韩国文化广播公司去年出了个一个周年独幕剧,一位恐惧高考的女生有三句台词是这样的: c6-~PKJ
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B1f_T C}jFR] x) 一位网友回忆道:“回想曾经的我,年少青春,些许自卑,唯一能够安慰的便是长辈的夸奖:这孩子聪明。但是后来发现,自己即便努力学习也比不上某些贪玩的孩子,那一刻才明白,原来我并不是那么聪明。那该怎么办呢?更聪明我是办不到了,为了这小小的可笑的骄傲,只能偷懒。你看,我只是懒,并不是我不聪明。” KEPNe(H AcHr X=O :#nfdvqm 无独有偶,另一位网友说,读高三时,班主任对他说的最多的一句话就是:你现在再不认真学习,真的就可惜了你聪明的脑瓜。“我一直以这句话为傲,殊不知这句话简直是毒药,让我沉溺在表现我的聪明中,而不敢真正努力。我怕努力了却没有想要的效果,我也怕自己没有别人想象中的那样聪明。” FT8<a }o =Vie0TV&h 直到长大后,吞下了种种失败的苦果,那些“聪明而不不用心”的孩子才真正发现,持之以恒的努力是世间最大的智慧。 T"IDCT'z n Nu~)X <DR$WsDG 10}<n_I 3套路玩得深,怕的是家长把这个当真 {3Y
R_^>? ]Xm+-{5?!R d%,@,>>) 9u?[{h.`B xB:]{9r ?COLjk ;}B6`v 为什么家长和老师喜欢给孩子注射这剂毒药? #|j8vmfn$e BFnp[93N 一位老师坦言:“之所以说这句话,是因为它是安慰家长的不二选择,夸你家遗传好、聪明,实则是满满的无奈,甚至有时是一种嘲讽。套路玩的深,怕的是家长把这个当真。” NdxPC~Z+ E|_J \RT3#X+ 家长在说这话时感情则是复杂的。有期许,有无奈,有自我安慰,甚至夹杂着自豪和骄傲。言外之意是:我孩子聪明,只是贪玩,等我孩子好好学习了,肯定比你孩子学习好。 pGRk aoUz_7 `_"loPu 无论如何,它暴露了家长教育孩子的失职——你家孩子是聪明,但是谁把一个聪明孩子的学习兴趣抹杀的一干二净?是谁把一个聪明孩子的学习态度搞得不端不正? .RW&=1D6 GD-L0kw5 dp}s]`x+ 一个聪明的孩子没学好,相当程度上是家长的问题。因为孩子都有惰性,需要引导和监督,而家长没有尽到责任。这样评价自己孩子的家长,根本没有花心思了解孩子的内心状况,对如何帮助孩子学习也不甚了了。 eL" +_lW DMdVE P"m _~Id~b k^@dDLr" u7nTk'#r mE"(d*fe' .~O-
<P# 冰冻三尺,非一日之寒。孩子学习不用心之果,一定有家长教育不称职之因。正如一位老师所吐槽的: #=uV, dw *q-VY[2
/$NR@56
\ 该陪孩子做作业的时候,你们在麻将桌上大杀四方! vC^Ul 该培养孩子独立学习能力的时候,你们在街上顾盼生姿! D]=V6l=
该关注孩子心理变化的时候,你们在酒场上吆五喝六! 9ERyr1-u v 1`Z:/]hl U%rEW[ j 然后,孩子开始不学习了,开始逃课了,开始厌学了。你们就突然觉得,咱家的乖宝宝怎么了? do[w&`jw8 nPW=m`jG 7TW&=( 然后,你们就认为,一定是宝宝暂时不想学了,只要他想学了,那么聪明的宝宝一定能学好! `eEiSf W\EvMV" =|LB,REN 对于这种家长,我的态度就是:呵呵。 ]WYddiF */'j[uj
6c6w w" 聪明的的确确是上帝给的礼物,但是,后天不去开发根本就是个华丽丽的摆设,还是束之高阁的那种。 <s=i5t
My5 ZHM NG~! #J'V,_wH 4宁愿自己孩子傻 ]!>tP,<`' X
l,707 B4/\=MXb Pi
IP%$72O \RS0mb Og-v][ 按照现在的生育情况和营养水平,一个班50个小孩至少40个是聪明的,因此单单聪明毫无竞争力可言。 7 I/a O$ARk+ hs
Ak7KC 令人感慨的是,现在很多学生都以不努力但成绩好为骄傲,并以此为资本嘲笑努力的学生,不知道这是怎样的一种风气。 #;0F-pt :JXGgl<y f4;V7DJ “这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好”适合那些自卑的孩子,对于那种有些傲慢的儿童,这种话绝对是一种纵容。对于后者,一定要教会他努力有多么重要,用心有多么重要,养成认真的习惯有多么重要,养成优秀的习惯有多么重要。聪明是不需要鼓励的,而用心才是需要鼓励的习惯和难能可贵的优点。 XwZR
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U<|*V5 6o.Dgt/f 在老师眼里,成绩好的从来都是踏实好学,成绩差的从来都是很聪明不爱学习。高中时,有一次去办公室交作业,听到两个老师的对话: \_)[FC@ cv5+[;(b Nt,:`o | 甲老师:那个××还蛮聪明,就是不愿意搞学习。 XUVBD;"f! 乙老师:那就是蠢!只有蠢的人才不懂得去努力! \MDhm,H<
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CH$K_\ 这个时代不缺聪明的人,用心的人却不多。家长觉得自己的孩子很聪明,却没有意识到有时候专注、认真这些品质,才是把事情做好的决定性因素。 }ijFvIHV 9
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|] "_0sW3rG 对于聪明而不努力的孩子,家长应该教他们读懂这10句话: bfq
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Z&|Dp*Z 1.如果在勤奋和聪明之间选一个的话,我宁愿你傻。 B7.<A#y2 2.如果你不是天赋异禀,那么勤奋就是你最能依赖的能力,是我们平凡人与天才抗衡的唯一武器。 BU<Qp$& 3.世间任何事都可能骗人,但唯有汗水不会骗人。 G){A&F 4.聪明永远不是你的武器,努力才是你最可靠的朋友。 ]T=o >% 5.智商决定下限,努力决定上限。 o&$Of 6.以多数人努力程度之低,根本轮不到拼天赋。 .I Io
7.用勤奋来掩盖自己的聪明。 14`S9SL{V 8.大智近乎若愚。无勤勉,不聪明。 V'FKgzd 9.这世上最聪明的人是只知道努力的人。 \E1CQP- 10.三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。 # AH gY. .6c
Bx r ?<?0j eIj2(q9 5你不努力,孩子为什么要努力 R8>1
7w. X`C ozyYuD KK?R|1VK9 $}EI3a emHaZhh #y8Esik 培养孩子勤奋的习惯,关键在于:趁早。 /%F5u}eW "^)$MAZ ,f~)CXNT? 勤奋是极难培养、极易丢失的能力,需要时时刻刻与人类与生俱来的惰性作斗争,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。如果任由惰性日复一天地滋长,那么在这场交锋中,勤奋很有可能落败。 DfjDw/{U3L hAJ^(| KwY6pF* 很多“聪明而不用心”的孩子后来发现,努力原来是一件那么困难的事。 A;TNR YF(bl1>YC P N(<=v&E “我从来都没办法专注做一件事很久。直到现在我还没能维持努力的状态,经常偷懒睡懒觉。我开始由衷地敬佩那些一直努力从不放弃的人,我才懂得其实努力也是一种天赋。” zmg
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[81/w] “我觉得自己只要努力就会取得成绩,但是我从来就没有努力过,因为我根本就不知道怎么努力,根本就不知道努力到底是什么东西。” 'soll[J 79uAsI2-Y t(99m=9> “很多人夸我聪明,但是没有人告诉我努力是什么。而当开始有人告诉我需要努力的时候,不好意思,我是真的不知道怎么努力。” ZEB,Q~ <9[>+X b y$S#ef 62o nMY 家长光说没用,还需用自身行动去帮助孩子。一句“用心”其实包含了很多的细节、细心、耐心、坚持不懈、抵制诱惑、克服困难,需要一条一条的做好。家长需要直面问题,解决问题。 `j4OKZ G
Prq( [U,hb1Wi3 家长光说没用,还需用自身行动去感染孩子。很多家长也从来就没有努过力,他们也根本就不知道怎么努力。身教胜于言传,家长需要示范。如果家长自己不努力,将形成一个恶性循环,如果我们这一代还不幡然醒悟,下一代也会如此。 =%S*h)}@ xB_78X1 PKZMuEEy, 作家严歌苓从国外回来,能够讲一口流利的英语,有人把这归结为聪明。她却说:“聪明是顶靠不住的东西。” -sx=1+\nf )0\D1IFJ g*WY kv 在她看来,一个人最优越的素质是顽强和坚韧。只有顽强和坚韧才能如数报偿你所付出的一切:时间,精力,辛苦而枯索的整整一段青春。 WM0-F@_ ]u\-_PP
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