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[热点关注]写字潦草对孩子的影响有多大,你一定想不到! [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2017-04-14
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其实爸爸妈妈们忽略了一个重点,那就是孩子的书写练字是一个长时间的过程,不是一朝一夕能形成的,所以爸爸妈妈们不要说盲目的跟随大众而去给孩子报名书法培训班,但对于孩子写字潦草这个问题,爸爸妈妈们还是得重视起来! tjRw bnT"  
孩子写字潦草不规范的原因 = FV12(U  
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● 性格方面的影响。书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格休戚相关,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。 2IW!EUR   
● 正确的书写指导随着年级的上升而减少。很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一划的认真去写,到了三四年级,孩子明显写字不认真,写出来的字潦草如彼。 %G 2g @2  
● 书写笔画不规范 +C7E]0!r  
好多孩子写字会有倒笔顺的现象! $t^Td<  
孩子不管是刚学写字,还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿?有时,写出来的字连笔顺都不一定正确。 DFQ`(1Q  
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汉字笔画顺序表
汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记: j0+D99{R  
①横竖撇的起笔较重,点捺的起笔较轻; ②转折处要略顿笔,稍重、稍慢; ③提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖; ④所有笔画都是一笔写成,不能重描; ⑤笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,书写时要注意。 CSoVB[vS  
● 兴趣方面的影响。一件事情,能不能引起孩子的兴趣,这个非常重要,孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候,会十分专注的去做这个事情,不易受外界的环境干扰,当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候,瞬间就是失去自我控制能力的时候,会把这件事情当作是在玩耍,而玩又孩子的天性。 1G12FV>M  
● 态度方面的影响。课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。 1)h<)  
儿童常见的八种的错误执笔手势 rQ_cH  
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● 横搭型:儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 !y~nsy:&7x  
● 埋头型:把拇指藏在食指后面,是第二多儿童犯的执笔手势。 nTo?~=b  
● 扭曲型:拇指扭曲,以食指顶著笔杆。 +J C"@  
● 扭转型:很多儿童写字时会把整个手腕扭转,笔向自己,这种执笔方法会影响脊骨。 `ql8y'  
● 直线型:拇指和食指成直执笔。 go yDG/  
● 错位型:以拇指、食指和中指握笔,不知为何,较多女孩子犯此类型。 9-{ +U,3)  
● 睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,遮著自已的视线。 AEn kx!o  
● 拳头型:执笔时好像握著一个拳头一样。 .hxFFk%5  
以上八种的错误执笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢,字体亦不美观,连锁反应就是孩子对写字反感。 @0PWbs$  
正确的握笔姿势 wT- -i@@  
笔的四个着力点: 6?%$e$s  
第一点:在拇指指尖。 u(8{5"C  
第二点:在食指指根骨节凸起处。 k6z ]-XG  
第三点:在食指指尖。 "@ ^<~bw  
第四点:在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。 +,YK}?e  
握好笔才能写好字,家长们一定注意让孩子养成良好的握笔习惯。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到,如果他们想要达到某种成就,“努力”与“练习”正是关键性的因素。 NY<qoV  
写字规范的重要性 kty nIN  
● 俗话说:“人生聪明写字始”。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,从小培养好孩子书写规范的习惯,对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。 am3.Dt2\  
● 提高孩子的学习积极性。孩子每天书写规范的完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行表扬,在班上公开表扬,让大家以孩子为模样,鼓励大家写好字,孩子被表扬了,自信心也提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。 (n.IK/:  
● 影响着孩子的学习成绩。家长们应该提醒孩子,字迹太潦草,当心被扣分。一张考试卷中,字迹工整、卷面整洁的试卷,对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情,在语文考卷中,特别是在作文这块内容上,孩子写出来的作文内容不相上下,可遇到字迹潦草的,阅卷老师连看都不想先去看,直接来个中等偏下,如果孩子写的作文字迹工整,能给人赏心悦目的感觉,阅卷老师心情和视觉效果舒畅,直接给个高分也未尝不可,这样,仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。 xg, 9~f[  
● 树立一个良好的印象。字如其人,孩子字写好了,给老师,给同学都会留下一个好的印象,对孩子在学习生活中都会有所帮助,学校里有什么活动,老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。 3GKKC9C6  
● 可以开发孩子的大脑。动手即动脑,二者是不可分开的,孩子在动手练字,潜意识的也在动脑,一边练字一边锻炼大脑,提高孩子的脑力记忆力,这样何乐而不为! ga\ s5  
如何纠正孩子写字潦草的问题 o:ow"cOEf  
● 在性格上,一些孩子的性格是天生的,所以家里孩子性格较为外向的爸爸妈妈们需要注意了,平时做作业当中发现孩子写字不规范,就应及时督促孩子擦掉重新写好,从而养成孩子从小有写字需要规范的这个意识。 K]B`&ih  
● 多和学校老师沟通,让老师在书写规范这方面上多与孩子强调和督促。在家庭作业这方面上科学的布置,是在孩子能够承受的范围内。因为当家庭作业任务过重,超过孩子的承受范围内,他们就会把这当成是一种负担和累赘,仅仅当做任务去对待。 F7jkl4  
● 依照孩子的天性,提高孩子写字兴趣。家长充分去引导孩子对写字产生兴趣,兴趣有了,写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式,把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物,这样孩子就会记住自己的错误。 cSB_b.@"1  
● 严格规范孩子的书写习惯,从孩子的拿笔姿势,以及坐姿,都必须严格要求,当孩子的书写有了进步的时候,家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油,努力进步;同样的,当发现孩子书写不规范的时候,也要采取一些惩罚的方式,来让孩子知道写字的重要性。 D :j5/ *  
端正自己的坐姿并规范自己的握笔方式,这两项非常重要,也是我将他们放在第一位的原因,错误的坐姿和不规范的握笔方式不仅对汉字的书写有不好的影响,也会造成近视、驼背等很多的后遗症。 f?=0Wzb  


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