'o4p#`R:8 k-LEI}h R=)55qu 设计思考(Design Thinking)是一整套用创新思维,解决复杂问题的方法。最着称的是从使用者的需求出发,去设计产品、服务或体验。从设计出一个更好用的水壶、安排上下学家长接送车辆的动线、到一个界面更友善的线上课程平台透过同理心、定义问题、发想、制作原型、测试共5个不断循环的步骤,找出创新解方。
fL*T3[d 5步骤,找出问题最佳解方!
</zXA$m 1.同理心
eTay>G 每一个设计的开始都是看到了一个「别人的」问题,不是为自己设计。透过观察和访谈,设身处地考虑使用者的经验,找出独特的发现。
r|<DqTc6l 2.定义问题
-#:zsu 根据上述发现,厘清要解决的问题。
k) \gWPH 3.发想
2B1xUj ] 不设限、天马行空的脑力激荡,鼓励所有人提供任何可能的点子。将点子写、画在便利贴上,透过分类、组合,找出创新解方。
(#\pQ51 4.制作原型
a>mMvc" 设计思考不仅动脑,更强调行动。动手先做出一个原型,不论是实体、计画或数码的原型,一点都不完美也没关系。精神是「愈早失败、愈快成功」。
48D?'lW % 5.测试
}%!tT\8 将做出来的原型拿去测试、得到回馈、再修改、再测试
*<4Em{rZ5 哪些企业、产品有设计思考魂?
J1ON,&[J 国际:Samsung、The North Face、Converse球鞋零售、福特电动车、IKEA未来厨房、3M温度计、儿童电视节目《芝麻街》学习app。台湾:广达电脑,曾在2011年,邀请3位史丹佛d.School的教授,来台开设工作坊,董事长林百里全程参与。广达导入设计思考,成为企业创新的重要依据。台湾大学持续派各学院教授到史丹佛上课取经。前台本科术副校长、教育部政次陈良基根据d.School模式,2015年设立台大「创新设计学院」,鼓励台大师生练习解决问题的实作能力和改变世界的企图心。
w|Cx>8P8@ 谁发明这套方法?
c@(&[/q! .giz=*q+ K!z` /#LW"4;* 大卫.凯利(David Kelley)是为「设计思考」命名的人。
^-)txC5{T 成立IDEO替企业创新
w!^~<{Kz 1977年他在史丹佛本科取得产品设计硕士学位,一边任教一边创办设计公司,曾为苹果电脑设计出第一代鼠标。1990年凯利和另外三个设计团队合并,共同创办IDEO,为全球企业、组织创新产品和服务。
%8.J=B 创办d.School把设计思考带入教育
nA7M8HB 2004年在斯坦福创办d.School,将设计思考转化成课程。2007年d.School设立K-12 Lab Network,将设计思考精神和做法,推广给中小学老师、校长。2008年IDEO专设「教育工作室」,用设计思考来协助教育界。
]2SF9p_ ◎硅谷现场直击!斯坦福、台大都在教的创新课程「设计思考」>>
f{
#j6wZM AG6K
daJ (文/来源:养耳音乐网论坛 yangersao.com)
`8_z!) 喜欢这篇文章
{d3<W N 看完留个言、点个赞、转发哦! 关注我,每天教你涨气质!
E)N<lh End
点赞支持
歌曲链接