`L 1+j rr2!H%: /O.Ql,6[ 学测分数没有真的好与坏,而是做选择的开始,台北市松山高中教务主任刘桂光给家长和学生的建议:该不该投入指考,有四个查看指标,父母该如何给孩子科系建议,也有四个拿捏的的准则。
P7zUf 106年的本科学测成绩发榜了,今年我在网路媒体上确实看到比较少的满级分宣传,不过整体的想法并没有改变,那就是满级分、高级分就是比较好的。这样的氛围让许多的家长与学生承受着莫名的压力,因为这样的想法并不是好的,学测的满级分与高级分并不是人生幸福的保证,甚至关联性并不高。清华大学退休教授彭明辉老师说过:「生命是长期而持续地累积」,一时的成功与失败都不能成为人生幸福与否的关键!
P_0[spmFU 因此,当学测成绩公布时,总是几家欢乐几家愁,但是因为整体的氛围是诡异地,所以高分的不能真正的欢乐,因为除了满级分,好像都不够好。而满级分承受的各种关注,其实也让当事人很辛苦。
+TA~RCd 此时我通常会提醒学生,当成绩公布时就没有所谓的好坏,只有你如何选择的问题?我会鼓励学生放远眼光,持续努力让人生可以一直拥有选择的能力或是被选择的实力。我会请学生查看自己有兴趣的领域,在个人对未来的方向尚未明确的时候,选择一个范围宽广的领域去探索,让自己的人生可以持续累积,才能成就自己一生的幸福。
)eT>[['fm 面对学测的结果其实不用太在意,一般来说学生除非有什么特殊的异常原因,不然他们通常都已经心里有数了。可是真正看到分数,在知道同侪成绩的情况下,难免会有些起伏。所以我会告诉学生,结果出来了要说考得好与不好并没有意义,在这个申请入学多元选择的时代,如何选择自己有兴趣,愿意投入时间,未来可以让自己幸福的科系,才是关键。所以,可以透过辅导的相关性向调查,透过自己的学习经历,透过生活中对许多事情的反应,透过同学、朋友、师长、亲友之间的探询,可以积极地找到自己有兴趣的领域,或者消极的划掉自己没兴趣的领域,千万不要因为分数考得高或低,去从众的选择热门科系,或低就的选择有学校就好。
g 8uq6U 至于要不要考指考,有几个关键的因素要评估:
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1.先问自己想要指考的原因是什么?是因为没有上名校?是因为考不好,还是因为失常?是因为父母要求,还是自己愿意?是因为同学都要参加指考,还是你自己的选择?
:j .:t 2.面对指考准备,自己的投入程度会不会提升?凭什么相信自己做得到?(因为你准备学测的情况自己清楚!)
F .Zk};lb 3.自己想要选读的科系兴趣是否明确?这会是你投入程度强弱的重要动能!
M*qE)dZjS 4.选读科系的指考录取分数是否比学测高?而你努力的成果能否超越这个差距?你想要选读的科系录取名额有多少会放在指考?
;+(_stxqV9 对于家长我想提供几个建议:
kaQNcMcq 1.请不要急着表现自己对成绩的满意度,通常孩子对成绩的好坏会比你还在意。
DZ\ '7%c 2.请以探询的方式了解孩子的兴趣,询问他对于这个兴趣的了解有多少?这个兴趣背后需要的专业能力是哪些?对于未来有什么想法?请记得不要用质询的方式,不要操之过急。要关照孩子当下的心情,要以关怀的语言跟孩子沟通,透过这种方式将自己的担心转成关心。
`p9N| V 3.请帮忙收集相关资讯,提供相关的资源,但不要过于单一的听从某位亲友或专家的意见,这样会有风险。透过这样的协助,将自己的忧虑转为行动,比较不会给孩子带来压力。
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I 4.尊重孩子的选择,毕竟未来的人生是他要去面对与经历,未来的幸福与否是他来决定与感受。尽管父母亲担心,但是也请务必克制,让孩子学会对自己的人生负责,这样才是对孩子比较好的态度。
'I+M*Iy j;b>~_ U% 其实人生的大小考试不断,我们再次的提醒大家:持续保持学习的热情,让自己有选择的能力与被选择的实力,这样会是面对考试结果比较健康的态度。
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+ (文/来源:养耳音乐网论坛 yangersao.com)
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