[育儿热点]高致娟博士：不同孩子不同沟通，因人定制 [复制链接]

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只看楼主倒序阅读使用道具楼主发表于: 2020-05-21

— 本帖被 admin 从儿童资讯移动到本区(2021-07-19) —

博士观点：不同的孩子不同的沟通方法。控制型的要多鼓励；乐观型的要多赞美；安全型的要多陪伴；组织型的要多参与

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高致娟博士：我们从孩子喜欢的玩具来分析，控制型的孩子喜欢什么？遥控车，还有飞机。乐观型的孩子喜欢什么？我刚刚讲了他什么都要，因为他很喜欢这种大家给他称赞的这种感觉。安全感的孩子就喜欢娃娃。组织型的孩子喜欢什么？拼图，还有积木。不同人格特质的孩子会喜欢不同的东西。

如果你今天告诉孩子，糖果不准吃，控制型的孩子会怎么样？吃了再说。乐观型的人会说什么？小孩子边说边吃，不吃不吃他还是吃。安全感型的孩子是什么？绝对不会吃，因为他很乖很守规矩。组织型的人会怎么样？阻止别人吃。

如果孩子一边做功课一边看电视，你告诉他不可以这样子。控制型的孩子草草作完，被打了再做。乐观型的人会怎么样？边看边做，睡觉前再做。安全感型的人在学校就把功课做好，因为他寻求那种安全和稳定。组织型的人会怎么说？做完了再看电视，非常的守规矩。

所以我们的品格教育，我们要教育孩子尊重、诚实、责任、公平、坚毅、勇敢，为他人着想，主动、正直跟乐观。

接下来就要教各位家长方法了，你要怎么激励你的孩子，如果你的孩子是控制型的，你要给他不断的鼓励，要怎么鼓励？最好在别人面前鼓励他。如果你的孩子是属于控制型的，你可不可以在很多人面前骂他？不可以。如果你孩子是控制型的，你要在别人面前不断的激励他，如果他有犯错，你要把他拉到小房间跟他单独的会谈，不要在别人面前就骂他打他，因为他非常的爱面子，我们要针对不同人格特质的方式对待你的孩子。

第二个如果他是属于乐观型的，我们是不是要常常给他不断的赞美，称赞他说宝宝你好棒啊，你在妈妈心里是最棒的，你是最漂亮的，你要给他不断的赞美。如果他今天犯错了，你要跟他说，妈妈相信你是全世界最棒的孩子，从明天开始你绝对不会犯错。你要不断给他讲正向的话，给他称赞和肯定。乐观型的孩子就喜欢这样。

如果安全感型，他需要不断不断的陪伴，因为他自信心比较不足，所以你陪着他做功课，陪着他看故事书，陪着他玩玩具，他会心里非常的有安全感，他会做的更好。

组织型孩子就要给予经常的参与，这个参与跟陪伴是不一样的，所谓的参与就是计划。组织型的孩子你不用担心，他自己的玩具他会归类，收拾得非常好。你只要跟他经常的参与计划，宝宝我们这个周末去哪里玩好不好，然后我们带什么样的东西，带什么饼干，带什么糖果，我们礼拜五晚上爸爸妈妈就先带你去超市，我们先把这些东西买好。你给他这样的参与跟计划，对一个组织型的孩子会是一个很好的方法。

对于控制型的孩子我们要怎么样来教养他？要怎么样跟他沟通。第一个要立场坚定、态度和缓。所以我刚刚说了不可以用命令式的口气，要用问句，商量、征询的口气。再来引导式的选择，第三个要给他下决定的权力，当你给孩子A或B或C的时候你就是把控制的权利给到孩子了对不对，好，再来要激发他的成就动机，要在别人面前要不断不断地称赞他。

对于乐观型的孩子，他的计划能力比较差，所以你要跟他说YES…YES…BUT，但是你在看动画片之前，要先把回家功课做好。你如果你没有给他但是，他就一直看动画片，看到他要睡觉之前，才开始草草的把功课写完。所以对于乐观型的孩子，我们要教他会去计划一天的时间，你要帮他踩刹车。所以夸张的肢体语言，我刚刚讲，他非常喜欢别人称赞他。第三个我相信你做得到，你要永远这句话告诉他，我刚刚举了例子，如果他犯错了，你要说妈妈相信你，下次你绝对不会犯同样的错误，因为你是全世界最棒的孩子。

妈妈跟你说什么你都能够了解，而且你的自制能力非常强，你要不断不断的称赞他，用适合你孩子的语言来跟他讲，要让他觉得你是充分的相信他。再来时间管理跟计划，就是我讲乐观型的孩子很容易像脱了缰的野马，所以你必须要把他拉回来，要让他能够去计划时间。

如果是安全感型的孩子，你要让他有拒绝的勇气，用不夸张的赞美，鼓励他经常表达，尽早为工作储蓄。因为他很容易紧张，他为了追求那个安全感，他会常常很着急，所以我们要充分的时间，我举一个例子，如果我知道我的孩子他是安全感型，动作比较慢对不对，我知道他出门穿鞋子至少半个小时，你可不可以十分钟之前告诉他宝宝我要出门，你要给他充分的时间，半个小时前你要跟他说，宝宝你看现在8：30了，9点钟我们要出门，你要给宝宝充分的时间。

如果你是组织型的孩子，你要经常的参与他的计划，学会接受错误，给予充分的时间，决不欺骗威吓。为什么要给他充分的时间，为什么要让他学会接受错误，组织型的孩子，他自立性很强，自我要求很强，他今天即使考98分都会难过的不得了，为什么我没有考100分，那这种孩子比较容易钻牛角尖。所以组织型的孩子不需要给他设定目标，因为他对自我的目标和自我的计划能力是很强。如果你是组织型的孩子，你只要问他，宝宝你告诉妈妈或者告诉爸爸，你今天想做什么，今天什么计划，为什么这样做，他都会有一套道理告诉他，你不要给他压力。

他今天考98分，他肯定难过得不得了，如果你再告诉他，宝宝，你怎么只有考98分啊，我们来看看为什么你只考98分，那你会不会让这个孩子压力更大，很多的家长来问我这个问题。说他的孩子考了98分，还难过的不得了，每天回来心情很不愉快。其实这个家长很重要对不对？你要帮忙他疏解压力，如果你的孩子已经是组织型自我要求很高，你要帮忙让他自己能够犯一点小错，让他能够自己去疏解他心中的这种压力，是非常重要的。所以呢，不是说你是控制型的，你就必须一定当控制型的父母亲。你的孩子是一只猫，你就要变成猫妈妈猫爸爸。你的孩子是一只熊，你就要变成熊妈妈熊爸爸的语言来跟他讲话对不对，你孩子是一只猫，你用熊的语言跟他讲他也听不懂。

所以我们如何帮忙这个控制型的父母亲，如果你是控制型的父母亲，第一个你要先放慢你的脚步，做事情不要那么急躁，那么快速。要给予孩子表达的时间，因为控制型的人很喜欢抢话，个性比较着急，讲话比较大声，让别人要信服他。所以你要跟你孩子讲话的时候，宝宝你告诉妈妈，你9点钟还是9：30想上床睡觉呢？你稍微等一下。你赶快说啊，九点还是9：30，不要太着急，要给孩子一种表达的时间，孩子会觉得很有压力。尤其你的孩子是组织型，至少会考虑几秒钟？（十秒钟），非常好这个爸爸，我们给这个爸爸掌声，他非常专心的听课，你回去一定是非常好的成功的爸爸。我刚刚讲组织型的人他至少会停顿十秒钟，因为他会想一下。避免仓促地给予回答，可以安排家庭欢乐时间，学习享受过程不要太在意结果。这个就讲到重点，控制型的人他不会去考虑说你过程多辛苦他只会看到你是成功还是失败，他只会看到过程，过程不好他就会生气，可是组织型的人非常在意的不是计划，他在意的是过程，各位了解吗，所以不同人格特质的人，他所在意的东西是不一样的。

当孩子误会，然后自我犯错时要坦白承认。我刚刚讲，控制型的父母亲是不是很爱面子，如果他犯错了会不会跟他的孩子道歉，不会，控制型的父母要学会道歉，如果真的你误解了孩子你要跟他说，宝宝，爸爸跟你说对不起，这一次是爸爸不好。就是你要在孩子面前你要能勇敢承认错误，把你控制型的领导欲望威严要放下来，这是控制型父母必须要学习的。

如果你是乐观型的父母亲，第一个你要学会排定优先顺序，不要想到什么做什么，今天最重要的事情是什么？可能我今天最重要的事情是去学校参加家长会。这样子我知道家长会是9点，我知道打扮、穿衣服要一个小时，那我必须要八点钟要起床。再来就是说话算话，说到做到。避免过于夸张的言语，避免过多学习焦点给孩子，按照计划，不破坏游戏规则，放慢速度，避免孩子跟不上，多多聆听，了解孩子真实的感受。

安全感型的父母亲，你要加快速度，跳开生活舒适圈，学习激励的言语，避免成为父母的直升机，敞开胸怀勇于表达，勇于接受孩子的改变，坚决不轻易妥协。

最后一个是组织型的父母：允许孩子犯错，陪同孩子的创意，陪同孩子参与聚会，多展示一点热情，组织型的人永远是高标准，他永远看任何人都觉得你还可以更好，嘴巴就不容易称赞别人，所以你要多一点称赞多一点陪伴。好，相信有时计划会赶不上变化，组织型的人太重视计划。与家人相处轻松随性。不要什么事情都要分析都要安排都要计划，别太在意孩子的缺点，多看他的优点。

以上是针对不同类型的孩子，以及不同类型的父母亲，多跟孩子沟通。今天呢，因为时间的关系，可能跟各位家长交流时间没有这么多，下次如果我们还有机会，再安排人格特质，再来各位家长再来交流好吗。谢谢各位。

（文/来源：养耳音乐网 yangersao.com）
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