N!%[.3o\K 7fXta|eP0 不知不觉,女儿已长大,到了要考虑是选择“国际高中”还是“普通高中”的时候。今年的新冠疫情,以及美国和部分西方国家对待中国的政策和态度,让是否留学,什么时候留学,这个以前“老生常谈”的问题,又一次重重地摆在我们全家的面前,需要展开深入的讨论。
_~.S~;o!b 大半年前,我就开始了各种探校。尽管老父亲我算是业内人士,对各家学校有些认识和基础,但对自家孩子的事还得亲自陪同,掌握好分寸,丝毫不能懈怠。所看学校,都是我比较认可的国际高中,女儿自己报考了其中几家,都获得了奖学金,其中不乏高额和全额奖学金。
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Q~@dP 到了8月需要做决定的时候,她主动要求召开家庭会议进行讨论。
3Q!)bMv \ 我家有一面白板墙,每逢有重大家庭议题,全家都会在那里讨论。
z2U^z*n{ 8月初的某个晚上,我、太太,女儿、小儿子(旁听)又展开了一次家庭讨论。
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[,)E 女儿自己前期做了些工作,列出了她对于就读国际高中的几点考虑和担忧:
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{v}BtZ 01 xU;/LJ6 女儿的考虑和顾虑 Qpocj: 国际: S~hoAl"xb/ 1.Unkown future(未来的不确定性): 目前国际形式政策混乱,尤其是美国推行脱钩中国政策,万一其他国家也纷纷效仿,或者中国进入“闭关锁国”,那岂不是就出不去了?国际高中这几年就白读了?
d=eIsP'h 2. 不熟悉 SAT /托福 考试, 论文;
TOw;P:- 3. 同学,环境:目前就读的是广州的初中名校,住宿,感觉同学都很上进,学习环境和氛围都不错,就此离开这个集体,有些舍不得;
oxNQNJ!X 4. Money:你懂的;
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U 5. 上课形式有新的挑战:不习惯 Drama课和需要主动上台讲presentation。
GQ\;f 国内: fJD+GvV$x 1.理科/数学并非强项,非“理科思维”担心越往高年级,课精力投入越多,却得不到该要的分数;
?)O!(=6%' 2. 刷题,压力山大,考试多;
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_5 3. 要背的东西太多(政治,古诗文等等)
_^@ >I8ix 02 cq"#[y$r 妈妈的意见 1!W'0LPM 1. 高考线路:稳妥保险,接受国内的公立高等教育享受国家补贴,性价比是很高的,一年学费才6千到1万元人民币;
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8frRa 2. 普通高中目的性强,学生和家长不用考虑太多,刷题,背诵,应考套路,老师跟得紧;
BFswqp: 3. 学生在此体系下,一般都缺乏自主性,过量刷题限制学生的创造力和想象力;
]XjL""EbC 4. 同学资源:高中大学的国内同学资源,对未来在国内的发展可能更有帮助。
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/5,e 03 @iBaJ"*, 爸爸的意见 c>%%'c 1. 中国继续保持文化教育的对外开放是大概率的事情,政府层面 6月份发布了《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》还是继续保持对外开放,教育部也表示:疫情对于留学造成的影响是暂时的,国家会努力维护出国留学人员的合法权益;
Cs'<;|r( 2. 国外大学普遍对中国的优秀学生持欢迎态度,对于美、英、澳、加等国家,中国留学生也是其教育产业的重要贸易顺差来源,要大面积封锁中国留学生的概率极低;
vw6DHN)k 3. 读国内体系,以你目前初中的学业水准,进广州第一梯队高中(华附,省实,执信,广雅)是大概率。但国内高中体系三年的不确定因素还很大。在可预见的未来,国内高考不会大改革,还是要求全面,总分为王的前提下,非“理科思维”的学生而言不占优势,甚至会很痛苦-出现文科的优势科目体现不出分数优势,非优势的理科科目被拉分很多。进而进入一个恶性循环:非优势科目花费大量时间精力,就是提不到一个理想的竞争分数;而优势和喜欢的科目则又没有那么多时间去保持或深入发展;
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- 4. 最重要的一点,如果走国内教育线路,你未来十年,十五年是什么样子,我现在就基本可以看到(想象到),而国际教育路线我认为可以为你提供更多的想象和成长空间;
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5. 从目前国内的高考数据来看,进入到一般意义上的名校211 或以上,对于绝大部份学生来讲机会很小。2019年的数据显示,参加高考人数1051万,虽全国本专科招生人数914.9万,但211院校全国录取率约为5.97%。
R q`j|tY 广东省去年71万人高考,本科录取30.8万。文科考生34.2万人以上。广东的四所 211 院校文科录取情况如下:
c&'5r OY~ 8}K4M( 中山大学文科录取在广东省的文科排位需到1407位;
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